Nauczycielka z Kołobrzegu poznaje irlandzki system edukacji w Dublinie

Nauczycielka z Kołobrzegu poznaje irlandzki system edukacji w Dublinie
Udostępnij na Facebooku Udostępnij na X Wyślij przez WhatsApp Kopiuj link

Od 15 września nauczycielka Joanna Siemionczyk ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Kołobrzegu bierze udział w studyjnym wyjeździe do stolicy Irlandii. W delegacji uczestniczą także pedagodzy z innych regionów Polski, a celem przedsięwzięcia jest zapoznanie się z rozwiązaniami irlandzkiego systemu kształcenia.

Wizyty w dublińskich placówkach

Program pobytu obejmuje spotkania w Technological University Dublin, gdzie nacisk kładzie się na łączenie teorii z praktyką. Nauczyciele odwiedzili również Bray Institute of Further Education oraz Ballyfermot College of Further Education – szkoły słynące z szerokiej oferty kursów zawodowych i skutecznego przygotowania słuchaczy do wejścia na rynek pracy.

Wyjazd organizowany jest w ramach projektu „Jestem z branżowej”, promującego kształcenie zawodowe. Udział w nim bierze kołobrzeska „Dwójka”, o czym poinformowano na profilu placówki.

ASO ENERGY PROReklama

„Podczas delegacji dni upływają pod znakiem poznawania irlandzkiego systemu edukacji” – relacjonuje szkoła.

Po co takie wyjazdy?

Wymiana doświadczeń z zagranicznymi placówkami to coraz częstsza praktyka w polskich szkołach. Pozwala porównać metody nauczania, a także przenieść sprawdzone rozwiązania – zwłaszcza w obszarze edukacji zawodowej, która w Irlandii silnie współpracuje z lokalnymi pracodawcami.

Efektem takich wizyt bywa wzbogacenie oferty kursów i lepsze dopasowanie umiejętności uczniów do potrzeb rynku pracy.

Źródło: Zespół Szkół nr 2 im. Bolesława III Krzywoustego w Kołobrzegu

Fot. facebook.com

ASO ENERGY PROReklama
Firma ON · Partnerstwa lokalne
TWOJA FIRMA.
TWOJE MIASTO.
ZAWSZE ON.

Lokalna reklama, wizytówka premium, artykuł informacyjny — obecność tam, gdzie Twoi klienci szukają informacji o mieście.

START
499 zł / miesiąc
STANDARD
1 499 zł / miesiąc
PREMIUM
2 999 zł / miesiąc
Zostań Partnerem ON →